sábado, 25 de setembro de 2010

Projeto Foguete

No dia 23 de Setembro de 2010, foi realizado no Auditório do Senac/Se, a 1ª Oficina para a construção dos foguetes, com a presença do Prof° Nilson e do Prof° Mateus, com o intuito de orientar os alunos do Projeto Adolescente Aprendiz a construir seus foguetes para serem lançados no dia 16 de Outubro, no Parque da Sementeira à partir das 8 horas da manhã.

Foram entrevistados vários Colaboradores do Senac, que responderam a mesma pergunta: "O que está achando do Projeto Foguete?"


"Acho muito importante para todos, para que trabalhem em equipe. O Projeto está maravilhoso." Paulo do Eirado - Diretor Regional do Senac-Se.

"Se eu te dizer maravilhoso, é pouco, o Projeto está sensacional. Nunca participei de nenhum projeto desse porte, vou procurar adotar lá em Santa Catarina."Luciano Caminha - Diretor de Relações de Mercado do Senac/SC.

"Interessante, porque faz com que trabalhem juntos." José Alex - Instrutor de Informática.

"Muito bom, vai ser muito proveitoso para vocês." Andréa Rêgo - Profª do Senac.

"Interessante, o objetivo é o mesmo que o do Projeto Robótica que é o trabalho em equipe, relação entre um com outro, saber ouvir, ter atitudes." Ana Paula - Gerente de Divisão de Núcleo.

"Bem animado, coerente, estou gostando!" Dayse Goes - Gerente de Divisão Educacional.

"Muito interessante, estou muito feliz por estar participando." José Lúcio - Gerente de Relações com o Mercado.


"Uma boa iniciativa do Senac, para realizar o trabalho em equipe entre os alunos. E espero que tenham sucesso, que lá na frente sejam grandes pessoas, um astronauta, porque não, conquistar o impossível é possível, sempre falo isso." Marco Goncalves - Prof° do Senac.


"Muito legal, saiu das aulas teóricas e partiu para as aulas práticas. Está fantástico! Inclusive o trabalho que cada um tem em seu grupo, cada um com uma tarefa. O Senac de Santa Catarina não utiliza este tipo de aula prática, vamos adotar este tipo de ensino." Silmara - Senac/SC.


O "Projeto Foguete" tem o objetivo de fazer os alunos interagir uns com os outros, dinamizar o aprendizado e principalmente promover o trabalho em equipe.


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